Grupo de Comunicação Social José Soares da Silva Lda.
RSS • Vídeos • Arquivo • Fórum • Inquéritos • Pesquisa • Futebol • Farmácias • Tempo • Agenda • Assinaturas • Publicidade • Ficha Técnica • Contactos • Telefones Úteis • LinksArquivo: Edição de 01-04-2009
SECÇÃO: Educação | ||
Cerca de 200 jovens partiram «À descoberta de Serafim»
Inicialmente com um limite de inscrições nos 150 participantes, a organização da iniciativa «À descoberta de Serafim» teve de aumentar esse número, dada a procura que tiveram para participação. Ao longo de dois dias, segunda e terça-feira passadas, 196 alunos a frequentar o 9.º ano, “ocuparam” a Escola Secundária Serafim Leite (ESSL), partindo à descoberta daquele estabelecimento de ensino. Encheram salas e laboratórios, jogando, fazendo perguntas e descobrindo os recantos da ESSL. Com o propósito de dar a conhecer as condições da ESSL e, sobretudo, para informar os alunos, a frequentarem o 9.º ano de escolaridade, sobre as áreas de formação de que dispõem no ensino secundário e que existem na ESSL, os núcleos de estágio da ESSL, sob a coordenação da professora Elisabete Inocentes, dinamizaram a 2.ª edição da iniciativa «À descoberta de Serafim». “A adesão superou as nossas expectativas”, confirmou a docente responsável pela iniciativa, salientando o facto de que «À descoberta de Serafim» foi mais procurada por alunos vindos de escolas de concelhos vizinhos, como a Feira e Oliveira de Azeméis, que propriamente alunos dos estabelecimentos de ensino do concelho. Informar para melhor escolher Porque “só somos felizes se fizermos aquilo que gostamos”, segundo Elisabete Inocentes, é essencial esclarecer os alunos sobre as possibilidades de formação que as escolas possuem. Nesse sentido, a organização preparou 11 actividades diferentes: três mais direccionadas às áreas profissionais existentes na escola (informática, electrónica e economia), sete actividades “transversais” (inglês, geografia, filosofia, físico-química, matemática e biologia) e uma parceria com o Shaolin Si, porque só é possível “uma mente sã em corpo são”. As actividades foram dinamizadas por professores da ESSL, que em tempo de avaliações curriculares arranjaram empenho e disposição para colaborarem na iniciativa «À descoberta de Serafim». Ainda que muitos destes alunos depois não ingressem na ESSL, Elisabete Inocentes afirmou que é importante que a escola contribua para que estes alunos, na altura de fazer uma escolha, tomem uma decisão consciente. Alunos “vestem a camisola” pela escola A apoiar os vários professores que aderiram à iniciativa «À Descoberta de Serafim» estiveram alunos, sobretudo, do ensino secundário da ESSL quer a desempenhar a função de monitores de grupo quer a ajudar nas 11 actividades propostas. Foram alunos que “decidiram ter um início de férias um bocadinho diferente”, salientou Elisabete Inocentes e ajudaram a promover a escola. Também um início de férias diferente tiveram os 196 alunos que participaram em «À descoberta de Serafim». “Sempre são dois dias que não se passa em frente à televisão ou ao computador a jogar”, vincou Elisabete Inocentes, acrescentando que espera que estes dois dias “diferentes (…) sejam positivos no sentidos de eles [alunos] tomarem uma decisão mais informada, qualquer que ela seja, mesmo que não inclua a nossa escola”, concluiu. Por:
Ana Luísa Tavares | ||
  |   |  |
Este sítio foi preparado para ser acessível aos utilizadores com necessidades especiais.
